首页|高职学生高等数学状况分析与反思

高职学生高等数学状况分析与反思

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
高职高等数学教学关系学生的思维特点和知识水平、学生的发展具有非常重要的作用。而高职高专学生在学习高等数学不及格率偏高、信心不足导致学习兴趣降低、学习时间不足，不会学以致用等现象严重。本文主要就当前高职学生学习高等数学的现状进行分析，并针对这些情况做了一定研究和反思。

冯国英

展开 >

山东职业学院,山东济南

高职学生 高等数学 分析 反思

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(11)
  • 1
  • 1