成功(教育版)2013，Issue(11) ：93.

高职学生高等数学状况分析与反思

冯国英
成功(教育版)2013，Issue(11) ：93.
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高职学生高等数学状况分析与反思

冯国英1
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作者信息

  • 1. 山东职业学院,山东济南
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摘要

高职高等数学教学关系学生的思维特点和知识水平、学生的发展具有非常重要的作用.而高职高专学生在学习高等数学不及格率偏高、信心不足导致学习兴趣降低、学习时间不足,不会学以致用等现象严重.本文主要就当前高职学生学习高等数学的现状进行分析,并针对这些情况做了一定研究和反思.

关键词

高职学生/高等数学/分析/反思

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量1
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