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成功(教育版)
2013,
Issue
(11) :
113.
优化音乐课堂教学模式
谢好梅
成功(教育版)
2013,
Issue
(11) :
113.
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来源:
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优化音乐课堂教学模式
谢好梅
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作者信息
1.
鄱阳县教师进修学校附属中学,江西上饶
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摘要
教学是一门艺术,音乐课堂教学更是如此.音乐教师的一言一行,一举一动都会直接影响课堂气氛和教学效果,教学方法的陈旧也是重要的原因.为了更好地表现音乐情感,于是我们要求孩子们有感情地演唱,在正确理解歌曲的歌词内容、音乐特征、歌曲意境等后,引导孩子们用恰当的速度、力度、音色、表情去表现歌曲的情感.
关键词
音乐教育
/
音乐教师
/
教学模式
/
素质教育
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出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
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参考文献量
2
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