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论辅导员提高高职新生适应能力的意义与措施
论辅导员提高高职新生适应能力的意义与措施
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中文摘要：
辅导员应采取有针对性的措施加强高职新生的适应性教育,为他们以后的学习生活奠定坚实的基础.
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作者：
郑琳、蹇瑞桥
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作者单位：
江西护理职业技术学院,江西南昌
关键词：
辅导员
提高
高职新生
适应能力
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(11)
参考文献量
3
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