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高职生需要什么样的德育课堂教学

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通过分析德育课堂教学现状,找出德育课堂教学实效性不高的原因,针对诸方面的原因,提出从德育方法、德育内容、师资力量和考核方式等方面来提高德育课的实效性.

顾小萍

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扬州商务高等职业学校,江苏扬州

高职生 德育 课堂教学 调查 对策

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(11)
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