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如何上好历史课

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从历史新课程的基本理念来看，其本质是追求学生的发展，手段是教师的指导下的学生探究学习、合作学习和自主学习。那么如何上好一节历史课、怎样才能让学生喜欢自己的历史课、从而很好地落实历史新课程的基本理念呢？我认为作为中学历史教师的我们在课堂教学中应把握好三个环节:课前的备课、课堂教学、教学结束。也就是说作为中学历史教师要备好课、上好课、结束好一堂课，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。使历史课堂多多呈现“动”与“活”的情景，从而实现课堂教学的“优化”，提高课堂教学的有效性。

刘广程

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赤峰市喀喇沁旗牛家营子初中,内蒙古赤峰

历史课 教学

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(12)
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