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如何加强初中数学教学

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初中数学教学不仅需要结合教育学的一些基础原则,还需要具备一些学科特色之处。初中数学教学也是可被称作为初中学习数学化,教学合理形象化,教学问题推进和结合数学教学思想方法。建立数学教学原则体系,需要考察数学知识的发生过程,找出学生对于数学认知规律,总结初中数学教学的实践经验,为数学教学找出客观规律性的依据。

屈武

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蚌埠市禹会区马城中学,安徽蚌埠

初中数学 教学 教学理念

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(12)
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