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浅谈初中英语教学中合作学习的开展
浅谈初中英语教学中合作学习的开展
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中文摘要：
合作学习，因其可以改善课堂气氛，大面积提高学生成绩，促进学生良好认知而成为许多教育发达国家课堂教学的主要组织形式。本文就英语课堂教学中开展合作学习的好处、步骤、要领三个方面进行初步探讨。
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作者：
孙义凤
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作者单位：
南京市长城中学,江苏南京
关键词：
合作学习
共同发展
小组竞争
互助性学习
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(12)
参考文献量
1
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