国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
传统的教学模式是“填鸭式”或者“满堂灌”教学模式,在这种教学模式下,教师单纯进行知识讲授,学生被动接受,整体的教学氛围与教学效果都不尽如人意。伴随新课改的实施,传统教学模式已经不适应现代教学的要求。因此,在初中数学教学中引入全新的教学模式势在必行。小组合作学习模式是目前较为流行的一种教学模式,在初中数学教学中发挥着重要作用。本文从初中数学教学小组合作模式存在的问题入手分析,根据问题提出了构建小组合作学习模式的有效路径,希望能够推动初中数学的教学改革。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘升进
展开 >
作者单位:
平度市实验中学,山东青岛
关键词:
初中数学
小组合作学习
学习模式
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(12)
被引量
7
参考文献量
3