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浅谈初中数学课堂教学中的“有效提问”的方法和策略

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课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一，是教师启发学生思维，引导课堂教学，提高学生能力的重要手段。提高课堂教学的有效性，有效提问必不可少，也是每个数学教师需要掌握和必备的教学能力。本文结合平时的教学实例和对新课程标准下的有效提问的理解，提出了自己对于有效提问的理解和认识。

刘艳萍

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苏州市第二十四中学,江苏苏州

有效提问 提问方法 数学课堂

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(12)
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