成功(教育版)2013，Issue(12) ：102.

浅析中职英语教学中的“情境教学”模式

马羽
成功(教育版)2013，Issue(12) ：102.
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浅析中职英语教学中的“情境教学”模式

马羽1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门中等专业学校,江苏南通
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摘要

情境教学是一种以具体物质情境或心理情境为手段的教学模式,在当前教学领域应用广泛,取得了不错的效果.在新时期中职英语教学中,适度的采用“情境教学”方法,不但可以促进教学工作的稳步发展,而且能够最终培养学生的英语学习兴趣和习惯,为教学的长远发展奠定基础.本文正是以此为线索,论述了新形势下中职英语教学中“情境教学”模式的应用,分析了“情境教学”的应用价值,并指出了“情境教学”应用的思路和方法.

关键词

中职英语教学/情境教学/物质情境/精神情境/学习兴趣

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量5
参考文献量4
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