成功(教育版)2013，Issue(12) ：267.

刍议体育课中运用心理活动规律提高学习的积极性

王康林
成功(教育版)2013，Issue(12) ：267.
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刍议体育课中运用心理活动规律提高学习的积极性

王康林1
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作者信息

  • 1. 宝应县曹甸初中,江苏扬州
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摘要

任何运动技能的形成,都需要有大脑皮层的兴奋过程.因此,在教学中,不能只要求学生做机械的模仿练习,更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律,启发和培养他们的正确学习动机,学习兴趣与注意,启发他们积极思维,才能充分发挥他们的学习积极性,提高教学质量.

关键词

体育课/心理理活动/规律/提高/学生/积极

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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