国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于混合式学习的教学研究与实践
基于混合式学习的教学研究与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
以教育信息化工程为契机,以网络辅助课程为平台,研究将“六位一体”的混合式学习模式应用于专业课程的教学设计与教学实践,对该课程原有的教学内容,教学方式、教学情境、教学测评等教学环节进行了大胆的改革,把本课程的最终教学目标——企业电子商务的策划——作为项目来驱动,研究、设计并实践了该课程混合式学习的教学设计、教学组织及教学管理.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡玫艳
展开 >
作者单位：
广东科技学院,广东东莞
关键词：
混合式学习
教学模式
教学设计
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
