成功(教育版)2013，Issue(16) ：24.

建筑学基础课程教学研究

王芳
成功(教育版)2013，Issue(16) ：24.
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建筑学基础课程教学研究

王芳1
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作者信息

  • 1. 武汉科技大学,湖北武汉
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摘要

本文针对建筑学基础课程的教学研究,在教学环节中加强对学生建筑设计思维方法的训练,主要集中于教学模式的转换、教学内容的更新与教学方法的调整三个方面.探讨能够促进学生创新思维能力的教学体系,促进教学质量的提高.

关键词

建筑学基础课程/教学模式/教学内容/教学方法

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基金项目

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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