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基于农村小学英语教学有效性的探究

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根据农村小学自然条件的特殊性,结合小学生的身心特点,教师可以采取多种提高小学英语教学有效性的方法.文章就农村小学英语教学有效性的相关问题进行探究,旨在不断提高小学英语教学水平.

程美英

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平潭县敖东镇中心小学,福建福州

农村小学 英语教学 有效性 策略

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(16)
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