成功(教育版)2013，Issue(16) ：192-193.

任务型教学法在高职英语教学中的应用及意义

吴筱萱
成功(教育版)2013，Issue(16) ：192-193.
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任务型教学法在高职英语教学中的应用及意义

吴筱萱1
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作者信息

  • 1. 广西水利电力职业技术学院公共基础部,广西南宁
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摘要

任务型教学法强调学习者参与真实交际,通过完成任务掌握知识.基于对高职英语教学活动中任务型教学模式的粗浅探究,本文在任务型教学法的理论基础上,以实例阐述了高职英语教学实践中通过课堂教学任务设计,促使学习者积极主动地参与学习过程,对提高高职英语课堂效率和教学质量具有重大意义.

关键词

任务型教学/高职英语教学/应用/意义

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量4
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