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“四阶递进式”工学结合模式下专业教师下企业锻炼的新途径

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我院畜牧兽医专业在推进“四阶递进式”工学结合模式的同时,选派专业教师,以富有经验的老师带头,带领年轻教师组成教学团队,带领学生深入企业锻炼,对专业建设和课程发展起到很大的推动作用,探索了一条专业教师下企业锻炼的新途径.

李华坤、孙朋

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徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州

专业教师 教学团队 下企业锻炼 新途径

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(16)
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