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高职院校思想政治教师的角色定位研究

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随着时代的发展,高职院校思想政治课程遇到了新的挑战.怎样上好思想政治课并发挥出其积极的作用,这是每一位老师应该深思的问题.作为高职院校思想政治课老师,在平时的教学中,应该明确自身学者、指导者、组织者等职业角色,提高教学的说服力和感染力,进而加强针对性、实效性和目的性,从而在一定程度上优化思想政治教育课的效果,为国家培养出高素质人才.

黄倩

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延安职业技术学院,陕西延安

高职院校 思想政治教育 职业角色

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(16)
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