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新课改下提高小学体育课堂教学效果的主要途径

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自小学新体育(体育与健康)课程标准实施以来,学生的主体地位在体育课堂教学中得到进一步肯定,同时也给小学体育教师提出了挑战,如何改进体育教学方法使其适应新课程改革理念的要求,为当前小学体育教师在体育教学实践中亟待解决的问题.因此,笔者试图通过新课改理念的指导与体育教学实践的体会结合探究了提高小学体育课堂教学效果的主要途径,希望能为当前的小学体育教学改革提供一点有益的参考.

李凤河

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紫云县松山镇青山小学,贵州安顺

体育课堂教学 教学效果 主要途径 新课改

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(16)
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