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“制”、“引”、“衡”新媒体时代的高校青年思想教育

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新媒体尽管使高校青年思想教育面临很多新的问题,但也为高校青年教育提供了新的载体,新媒体对于高校青年思想教育有利有弊,构建新媒体时代高校青年思想教育中师与生、虚拟与现实、思想性与专业性、社会教育与高校教育的和谐关系,呼唤新媒体时代高校青年思想教育主客体责任的理性回归.

施艳青

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常州信息职业技术学院,江苏常州

新媒体 高校 思想

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(16)
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