国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
《品德与生活》课程教学有效性的生成探究
《品德与生活》课程教学有效性的生成探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
对小学生实施效果较好的思想品德教学,使得学生的思想道德水平得到提升,是小学《品德与生活》课程授课老师要深入思考的问题.本文主要是探讨这门学科教学中如何有效地结合小学生平时的生活状况,挖掘小学生生活中隐藏的思想道德因素,发挥思想道德因素所起的作用,使得《品德与生活》的课堂教学有效的生成.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王建亚
展开 >
作者单位：
江苏宝应氾水镇中心小学,江苏扬州
关键词：
小、学教学
品德与生活
课堂教学
有效性生成
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(16)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
