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英语专业阅读教学探讨及模式构建
英语专业阅读教学探讨及模式构建
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中文摘要：
英语阅读是英语专业学生的基础课，是培养学生听、说、写和译等基本技能的重要环节。传统的阅读教学模式已经不能适应新形势的发展要求，阅读教学急需改革和发展。文章介绍了阅读教学中的三大理论即元认知理论、语篇分析理论和语篇评价理论，并对它们一一作了分析。然后结合自己学校和学生的实际情况，构建了独特的阅读教学模式，具有一定的意义和价值。
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作者：
郭慧香
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作者单位：
新乡学院外国语学院,河南新乡
关键词：
阅读教学
探讨
模式构建
基金：
项目编号：
122400450503
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(18)
参考文献量
1
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