小学语文口语交际课程目标的设计

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中文摘要：口语交际是人们的日常生活中每时每刻都能用到的，而小学语文口语交际教学则对于提高小学生日常口语交际能力有着十分重要的意义。目前我国小学语文的口语交际课程目标非常笼统概括且相关研究也非常之少，本文就口语交际能力的构成要素入手，在借鉴美国、英国、日本等国家的小型语文口语交际课程目标之后，结合教育专家对于语文教育的访谈和建议，提出中国小学语文口语交际课程的目标，从而为我国的小学语文口语交际课程的建设提供参考，并使更多的人关注口语交际教学。

作者：

陈秀君

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作者单位：

广东省林业职业技术学校附属小学,广东广州

关键词：

小学语文口语交际课程

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(18)

被引量11
参考文献量1