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小学语文教材中叙事性课文阅读教学摭谈

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本文作者就“如何搞好叙事性课文的教学，发挥叙事性课文在语文语文教学中的作用”这一问题，从以下三个方面谈了自己的一些做法与思考:一、把握故事梗概，培养整体感知能力;二、了解人物品格，培养理解感悟能力;三、加强朗读训练，培养欣赏评价能力。

冯超

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邳州市邢楼镇中心小学,江苏徐州

小学语文 阅读教学 叙事性文章 教学策略

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(18)
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