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职业素养培养在高职专业课教学中的实践探究——以《人力资源管理》课程为例

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高职教育不仅要培养学生的职业技能,还要注重学生职业素养的培养.职业素养重在“养成”,要让学生在接受高职专业教育的同时养成良好的职业素养,只有将职业素养的内容多渠道、多形式地融入到专业教学过程中,潜移默化地影响学生.

蒙慧

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贵州商业高等专科学校工商管理系,贵州贵阳

职业素养 人力资源管理 课程教学

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(18)
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