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浅谈中职语文教学中生命意识的渗透

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目前，我省还没有专门针对中职的生命课程，最有效的方式就是在学科教学中进行渗透。所以我们认为，语文学科的性质决定了在语文教学中渗透生命教育的可能性与必要性。

王芳

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宜兴中等专业学校,江苏 宜兴

中职语文教学 生命意识

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(18)
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