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医学院护理本科生化学素质的培养研究

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为适应21世纪科学技术和社会可持续发展,医疗卫生行业对护理人员的综合素质提出了更高的要求,然而传统的护理教育模式制约着护理学生化学素质的培养,加之全国很多医学院校护理系招收了很多文科生,导致护理本科学生的化学成绩普遍较差、化学素质整体偏低,加强护理本科生化学素质的培养迫在眉睫。文章阐述了我国护理化学素质培养的现状,提出了通过更新教育观念,改革教学方法,加强实验教学等途径,构建基于医科院校实际的护理本科生化学素质培养模式。

陈莲惠、贾飞云、苏奉发

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川北医学院化学教研室,四川南充

护理本科生 化学素质 培养策略

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(18)
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