成功(教育版)2013，Issue(18) ：199.

论传统英语课堂教师话语存在的问题

闫光泽
成功(教育版)2013，Issue(18) ：199.
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论传统英语课堂教师话语存在的问题

闫光泽1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学,吉林长春
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摘要

教师课堂话语的使用与教学的质量有着紧密的关系,传统英语课堂中教师的话语在用语量,句法比例,逻辑性,连贯性,真实性和会话结构中存在着问题,需要得以解决和改变.

关键词

传统英语课堂/教师话语用语量/逻辑性连贯性

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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