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“问题导学法”在“酶”教学中的应用

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“问题导学法”是现代课堂教学模式的一种,以问题构成为主导的开放性的学习方法.本文以“降低化学反应活化能的酶”为例,尝试应用“问题导学法”进行课堂教学,从提出问题到解决问题,从问题的反思到提出新问提等环节进行具体阐述.

祁国华

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江苏省外国语学校,江苏苏州

问题导学法 生物教学

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(18)
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