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提高化学实验教学有效性探讨
提高化学实验教学有效性探讨
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中文摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在整个化学课堂教学中有着不可代替的作用.然而,当下的高中化学实验教学实际存在很多无效现象.笔者认为,提高高中化学实验教学有效性,教师充分认识实验教学对培养学生能力的重要作用;用化学实验激发学生的求知欲望;重视实验教学的过程;做好演示实验;实现化学实验教学的转变;借助多媒体技术.
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作者:
孙心愿
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作者单位:
河南省项城市第三高级中学,河南项城
关键词:
高中化学
实验教学
有效性
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(18)
被引量
2
参考文献量
1