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成功(教育版)
2013,
Issue
(18) :
310.
在思想品德教学中培养学生亲社会行为
刘颖
成功(教育版)
2013,
Issue
(18) :
310.
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来源:
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在思想品德教学中培养学生亲社会行为
刘颖
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作者信息
1.
江苏省运河中学,江苏徐州
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摘要
亲社会行为泛指一切符合社会期望并对他人、群体或社会有益的行为,主要包括帮助、分享、合作、谦让等社会性行为.亲社会行为在思想品德新课程中的意义和地位日益凸显.教师要帮助学生理解“亲社会行为”的内涵及其重要意义,并采取一系列策略,培养学生的亲社会行为.
关键词
初中思想品德教学
/
亲社会行为
/
培养策略
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出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
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