谈中等专业学校会计专业教学改革

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中文摘要：随着市场经济和信息技术的快速发展,社会对会计人员综合素质的要求越来越高,但我国现阶段中等专业学校,在会计专业的资源配置和教学模式上存在一定的问题.一些中等专业学校会计教学现状是教师扮演主角,处于主导地位,学生则扮演着听众角色,处于被动地位,很难激发学习主动性.因此中等专业学校会计专业面对此种现状就必然要走教学改革之路.由原来传统的重理论,重体系的学科教学模式向重实践,重技能的模块教学模式转变.

作者：

杨文江

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作者单位：

项城市中等专业学校,河南项城

关键词：

会计实践会计教学改革

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(18)

被引量1
参考文献量1