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大学英语教学中的有效提问和作业设计

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在英语教学设计中,很多教师往往忽略了两处关键的细节:即课堂上的有效提问和合理的作业布置,而这两个细节却是优化课堂教学,提高并巩固大学英语课堂教学效果最具可操作性的环节。

姚可云

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延安大学西安创新学院,陕西西安

英语教学 提问 作业

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(20)
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