成功(教育版)2013，Issue(20) ：21-22.

图式理论视阈下文化差异与英语阅读

李雪平
成功(教育版)2013，Issue(20) ：21-22.
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图式理论视阈下文化差异与英语阅读

李雪平1
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作者信息

  • 1. 河南大学外语部,河南开封
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摘要

本文运用图式理论分析了英汉两种文化差异以及英语文化蕴涵基础的缺失给学生在阅读时对文章的理解造成的偏差,探讨了如何培养学生的文化意识、构建文化图式,以提高学生的阅读水平.

关键词

图式理论/文化差异/英语阅读教学

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量3
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