成功(教育版)2013，Issue(20) ：35-36.

浅议历史课堂教学效率的提高

傅敬清
成功(教育版)2013，Issue(20) ：35-36.
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浅议历史课堂教学效率的提高

傅敬清1
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作者信息

  • 1. 泉州实验中学,福建泉州
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摘要

中学历史课堂里教师除了要引导学生梳理并识记主干知识外,还要充分发挥学生的主体作用,使学生掌握历史学习的基本方法,形成创造性思维,养成论从史出、史论结合的历史思维习惯,从而提高课堂的学习效率.

关键词

课堂效率/课前/课中/课后

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量1
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