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如何提高数学课堂的有效性思考

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数学课堂教学的有效性指的是学生能够通过数学课堂教学活动的学习，在数学这门课程上有所提高和收获。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，能够让学生在认知和情感上都有所提高。

严佳

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西藏拉萨实验小学,西藏拉萨

知识 有效性 情境创设

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(20)
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