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中学语文教学中人文性的缺失与重塑
中学语文教学中人文性的缺失与重塑
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中文摘要：
中国的教育历来重视德育，尤其是语文这门学科，历来重视对学生人文情怀的培养。但是随着社会的发展，不知从何时起，教育被当成了一种工具，语文作为主要的学科之一，也被当作升学的一种工具，功利性色彩异常明显。学校过分关注语文的教学成绩，而忽视了对学生人文情感的培养。本文将分析中学语文教学中人文性缺失的表现和造成这种现象的原因以及人文性重塑的举措。
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作者：
廖洪波
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作者单位：
赤峰市宁城县第四中学,内蒙古赤峰
关键词：
语文教学
人文性的缺失
缺失和重塑
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(20)
被引量
2
参考文献量
2
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