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高职英语第二课堂的开展与完善

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高职英语教学第二课堂以其丰富内容和多种形式,适应现代大学英语教育的需要,迅速成为培养具有创新精神和实践能力的综合型英语人才的重要途径。英语第二课堂是高职院校英语教学改革的重要措施,旨在突出学生的主体地位,培养其能动、创新精神,注重个性发展,营造丰富多彩、形式多样的接触和使用英语的环境。开展与完善高职英语第二课堂教学,能进一步提高学习兴趣,激发潜能,进而培养英语运用能力具有极其重要的作用。

李菁、胡钶

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江西省旅游商贸职业学院,江西南昌

高职英语 第二课堂 活动形式

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(20)
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