基于儒学影响下的中韩两国高职学生礼仪教育对比研究—

基于儒学影响下的中韩两国高职学生礼仪教育对比研究——以衢州职业技术学院为例

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中文摘要：我国高职教育的高速发展不仅对高职人才在数量上需求日益增加,而且对高职人才的综合能力提出了更高的要求.高职教育的发展要求高职院校从培养知识型,理论型人才向培养理论与实践相结合的能力型、复合型人才过渡.礼仪作为人际交往的重要行为规范,是达成此目标的重要教育途径.本论文通过对中韩两国高职学生礼仪教育的研究,探索发挥衢州儒家文化底蕴优势,构建我校学生人文素质培养框架.

作者：

肖蕾

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作者单位：

衢州职业技术学院,浙江衢州

关键词：

礼仪教育儒学影响高职学生中韩对比研究

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(20)

被引量2
参考文献量1