成功(教育版)2013，Issue(20) ：133.

演讲教学引入独立学院大学英语课堂的可行性研究

任婷 杨雪
成功(教育版)2013，Issue(20) ：133.
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演讲教学引入独立学院大学英语课堂的可行性研究

任婷 1杨雪1
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作者信息

  • 1. 长春光华学院公共外语部,吉林长春
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摘要

本文从培养独立学院学生英语应用能力出发,以Swain的“语言输出”理论为基础,探讨大学英语教学中融入演讲教学的可行性,得出这种教学模式不仅激发了学生的英语学习热情,而且提高了学生的语言技能、思辨能力和课堂教学效率,希望对大学英语教学改革有一定的启示作用.

关键词

独立学院/英语应用能力/演讲教学/语言输出

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基金项目

吉林省教育科学"十二五"规划2011年度课题(GH1427)

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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