首页|项目研究理论对于英语专业基础课程的改革

项目研究理论对于英语专业基础课程的改革

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
英语专业一二年级的基础英语课程可以帮助英语专业学生在基础词汇量的丰富，语法的正确把握(尤其是复合句式的分析)，文章文体的深入理解，乃至于听力、口语和写作等输出能力的提高都有莫大的帮助。然而，目前大学这一课程的枯燥，学生学习动力的缺乏都成了讨论和批判的热点。本文就这一现状，对于这门课程的教学进行了项目教学理论指导下的独立自主与 合作学习相结合的探索式教学模式，所取得的效果也颇为明显。获得了超过半数的同学的肯定。

范然、刘非

展开 >

河北科技大学外国语学院,河北石家庄

河北师范大学,河北石家庄

大学英语 合作学习 词汇量

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(20)
  • 1