首页|幼儿园听评课活动存在的问题及对策

幼儿园听评课活动存在的问题及对策

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
评课是幼儿园重要的研修活动,也是促进幼儿教师专业发展的重要途径.但是当前幼儿园评课活动存在诸多问题:听课前准备不足;听课过程记录不全面；评课视角单一.对此,本文提出了相应的对策建议:评课前做好准备,确评课全面客观；确定评课视角,做到有条不紊；唤醒执教者主体意识,发挥其主动性；创造轻松活泼的评课氛围.

谢芬莲

展开 >

西北师范大学教育学院,甘肃兰州

幼儿园 听评课 问题 对策

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(20)
  • 4