成功(教育版)2013，Issue(20) ：188-189.

幼儿园听评课活动存在的问题及对策

谢芬莲
成功(教育版)2013，Issue(20) ：188-189.
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幼儿园听评课活动存在的问题及对策

谢芬莲1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育学院,甘肃兰州
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摘要

评课是幼儿园重要的研修活动,也是促进幼儿教师专业发展的重要途径.但是当前幼儿园评课活动存在诸多问题:听课前准备不足;听课过程记录不全面；评课视角单一.对此,本文提出了相应的对策建议:评课前做好准备,确评课全面客观；确定评课视角,做到有条不紊；唤醒执教者主体意识,发挥其主动性；创造轻松活泼的评课氛围.

关键词

幼儿园/听评课/问题/对策

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量4
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