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新课改背景下的高中英语教学

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本文通过对国际外语课程改革的趋势及我国高中英语教学中存在的主要问题的分析,通过对课程标准的理论思考,结合高中英语教学实践,采取行动研究的方法,深入研究在新课程标准的理念指导下如何开展高中英语教学,提出了在目前高中英语教学中实现新课程目标的途径与方法:改革课堂教学;培养学习策略;提高文化意识;调整评价方式.在众多因素中,教师是实现新课改目标之关键.

范丽丽

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内蒙古兴安盟中等职业教育中心教师,内蒙古兴安盟

新课改 高中英语教学 新目标

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(20)
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