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对初中英语探究式课堂教学模式的分析及探讨
对初中英语探究式课堂教学模式的分析及探讨
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中文摘要:
合作探究模式即教师对学生进行指导,引导学生开展合作学习,帮助他们养成良好的思想素质与心理素质,培养学生创新性学习与创新性人格的一种新型教学模式,该种模式能够有效优化教学效果,已经得到了教育界的推崇。本文就主要探讨了如何在初中英语课堂中应用探究式课堂教学模式。
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作者:
梁程
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作者单位:
邳州市燕子埠中学,江苏徐州
关键词:
初中英语探究式课堂
教学模式
分析
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(22)
被引量
3
参考文献量
3