成功(教育版)2013，Issue(22) ：69-70.

培养数学兴趣提高教学效果

张巧风
成功(教育版)2013，Issue(22) ：69-70.
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培养数学兴趣提高教学效果

张巧风1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市杨矿学校,内蒙古包头
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摘要

爱因斯坦曾经说过:“兴趣和爱好是最好的老师.”因此,数学学科要想取得良好的教学效果,要求教师有渊博的知识,结合数学学科的特点,精心设计每一节课,以情趣导学,充分调动学生学习数学的热情.随着《新课程标准》的实施,素质教育的进一步深入,要在教学中真正做到学生愿意主动地学习知识,激发学生学习数学的兴趣由此变得更加的重要.

关键词

培养兴趣/提高效果

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量5
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