首页|ESP理论指导下高职涉外护理英语口语教学模式构建

ESP理论指导下高职涉外护理英语口语教学模式构建

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
本文通过运用ESP理论分析构建护理英语口语教学ESP模式的必要性，从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价及师资培养等方面探讨了护理英语口语ESP模式的构建措施旨在促进:“护理技能+外语”的复合型人才培养，满足国内和国际护理人才的需求。

易菲

展开 >

宜春职业技术学院外语系,江西宜春

ESP理论 护理英语口语 教学模式

YCSKL2013-129

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(22)
  • 1
  • 3