行动导向教学法之职业行为能力分析

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中文摘要：现代社会是一个信息密集的社会，做为人的能力也应随之发生变化社会对人才需要的变化，要求学生具备新的能力，即适应这种变化的能力——关键能力。关键能力包括专业能力、社会能力和方法能力。而社会能力与方法能力意味着学生有能力适应社会的变化。要培养学生这种能力，教师就应该改进传统的教学方法，教会学生独立地收集信息，教会学生与他人合作等，这是行动导向教学法所要实现的目标。本文阐述了行动导向型教学法的培养目的，学生能力分类以及这些能力对学生发展的必要性。

作者：

张勇、袁牧

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作者单位：

湖北工业职业技术学院,湖北武汉

关键词：

职业教育行动导向教学法职业行为能力

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(22)