如何组织大班额学生进行有效的数学学习

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中文摘要：“大班额”是随着我国人口不断增长的形势下出现的新的教育现氛在基础设施建设落后的城市和广大的农村地区,大班额现象比较普遍.大班额严重影响着教学质量,制约学生的发展,带来一系列教育问题.在数学教学中,大班额教学更是不利于知识的获取、思维的扩展和能力的培养,本文就目前大班额教学存在的问题的基础上,结合我的教学经验,提出能让大班额教学更加有效的策略.

作者：

王东梅

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作者单位：

威宁彝族回族苗族自治县草海镇前进小学,贵州毕节

关键词：

大班额有效数学学习

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(22)

被引量1
参考文献量1