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教师对学生创造性思维的培养
教师对学生创造性思维的培养
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中文摘要：
江苏省苏州市教育局局长鲍寅初在三项规定说明会上强调:按照中央的定位,实施素质教育要追求两个重点——创新精神和实践能力.创新精神要从小开始培养,而教师是培养学生创造性思维能力的核心人物和具体的实施者,因此在教学中教师的心态,在实施教学过程中给学生创设的环境,教师对学生引导及评价等都对学生的思维产生很大的影响,本文就教师对学生创造性思维的培养浅谈自己的看法.
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作者：
徐玉华
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作者单位：
苏州市彩香实验中学校,江苏苏州
关键词：
质疑
创造性思维
探究
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(22)
参考文献量
1
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