成功(教育版)2013，Issue(22) ：196.

沟通理解疏导——做学生的知心朋友

王龙祥
成功(教育版)2013，Issue(22) ：196.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

沟通理解疏导——做学生的知心朋友

王龙祥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省金坛中等专业学校,江苏常州
  • 折叠

摘要

发展性教育已经成为当今教育的主题,让学生学会做人是发展性教育观念下德育重要内容,而培养学生良好的道德素质则是让学生学会做人的关键.而如何让学生学会做人,这就要求班主任多与学生谈心、交流,了解学生的心声,掌握学生的想法,理解以及正确的疏导他们的逆反心理,引导学生正确的对待自己的人生.

关键词

沟通/理解/疏导/知心朋友

引用本文复制引用

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量3
段落导航相关论文