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关注数学课堂中的后进生问题

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现代化的教学要求老师平等的看待每一个学生,还要求老师培养学生自学、配合和寻找知识的能力,这样才可以充分挖掘学生的潜能,增加后进生的自信力.但事实在数学学习中,大多数的学生都不这样,他们不喜欢学习,害怕学习,注意力不集中,学习成绩很差.老师们也希望提高他们对于数学学习的积极性,从而从整体上提高数学成绩.本文对关注数学课堂中的后进生问题进行讲解.

柳忠仁

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固原市原州区第四中学,宁夏固原

初中教学 数学 后进生

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(22)
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